Jornada de Portes Obertes del Campus del Poblenou

Programa Hora local de l'esdeveniment

TALLERS I DEMOSTRACIONS

  

 1. TOBOGAN INTERACTIU – INTERACCIÓ DE COS SENCER

 Descripció:

 Aquest taller se centra en un tipus d’interacció persona-ordinador molt concreta anomenada Interacció de Cos Sencer. Aquest tipus d’interacció permet tenir experiències amb un sistema controlat per un ordinador en què els usuaris poden utilitzar el moviment del seu cos, la gestualitat, el desplaçament en l’espai, i la relació cara a cara amb altres usuaris. Aquest tipus d’interacció, tot i que ja ha donat lloc a alguns productes comercials d’entreteniment (com la Wii o la Kinect), és encara molt desconegut i cal fer molta recerca en aquest camp. No obstant això, ja es veu que pot aportar coses molt interessants en àmbits com els processos d’aprenentatge, la potenciació de l’activitat física o l’ajut a persones amb necessitats especials. Nosaltres a la UPF realitzem recerca en totes aquestes branques. Aquest taller us permetrà provar una plataforma per promoure l’activitat física anomenada el Tobogan Interactiu. Podreu jugar i fer exercici en un tobogan inflable de grans dimensions que alhora és com un videojoc gegant. Així, tot jugant veureu com es pot fer exercici i aprendre sobre aquest tipus d’interacció. 

 Inscripcions: Cal inscriure’s-hi prèviament - Sessions: 10 h, 11 h i 12 h

  

 2. TALLER DE REALITAT VIRTUAL

 Descripció:

 El Grup de Recerca en Tecnologies Interactives (GTI - <a href="http://gti.upf.edu/" target="_blank">http://gti.upf.edu/</a>) centra la seva recerca en aspectes de multimèdia interactiva a Internet. Actualment treballen en diverses línies de recerca: tecnologia educativa, sistemes interactius multimèdia i sistemes gràfics aplicats a diferents camps. Al taller us presentaran algunes de les aplicacions enfocades en la tecnologia 3D i Realitat Virtual (VR), mitjançant l’Oculus Rift (dispositiu VR per a jocs) i el Google Cardboard (dispositiu VR per a mòbils). Com a part del seu treball desenvolupant el videojoc oficial de la regata de la Barcelona World Race, el grup va crear un sistema de visualització VR d’un vaixell navegant les aigües a prop de Barcelona. El GTI farà demostracions d’aquesta aplicació VR (amb l’Oculus i el Google Cardboard) i a més, mostrarà noves tecnologies de 3D per la web. 

 Inscripcions: Cal inscriure’s-hi prèviament - Sessions: 12.30 h, 13 h i 13.30 h

  

 3. TALLER DE RÀDIO – Posem-nos davant dels micròfons!

 Descripció:

 Posem-nos davant dels micròfons! L’objectiu principal d’aquest taller és donar-vos l’oportunitat de tenir contacte amb el món periodístic a través d’una activitat als estudis de ràdio del campus de la Comunicació de la UPF. Els participants aprendran a preparar una notícia i realitzaran un petit espai informatiu en directe, tot descobrint els diferents elements del llenguatge radiofònic (veu, música i efectes sonors). També coneixeran les interioritats del control tècnic i les eines utilitzades. Completarem el taller amb una visita guiada pels equipaments audiovisuals del campus (redacció integrada, plató d’audiovisuals i cabines d’edició). 

 Inscripcions: Cal inscriure’s-hi prèviament - Sessions: 10.30 h, 11.30 h  i 12.30 h

  

 4. TALLER D’EYE-TRACKING

 Descripció:

 Aquest taller fa una breu introducció a la tècnica de l’eye-tracking (o de “seguiment de la mirada”) i a com s’empra aquesta tècnica en la recerca experimental en lingüística. El taller consta d’una breu introducció seguida d’una sèrie de petits experiments en els quals podran prendre part els participants en el taller i que mostren la gran potencialitat d’aquesta tècnica. Per exemple: en un conte il·lustrat, en què fixem primer la nostra mirada? I en una pàgina de diari? En una conversa espontània, en quina part de la cara de l’interlocutor ens fixem? Preferim mirar cares alegres o tristes? Som sensibles al to de veu del nostre interlocutor? Com afecta el processament del discurs l’ambigüitat sintàctica? Com llegeix un bon lector? Com “llegim” les pel·lícules subtitulades? Cadascun dels participants podrà participar en un experiment i veure els seus ‘resultats’ al final de cada experiment. 

 Inscripcions: Cal inscriure’s-hi prèviament - Sessions: 10.30 h, 11.30 h i 12.30 h

  

 5. TÈCNIQUES PER CONÈIXER EL FUNCIONAMENT DEL CERVELL

 Descripció:

 Com influencia el coneixement de diverses llengües en la presa de decisions? En quin moment comencen els nadons a saber quina és la seva llengua materna? Podem alterar la percepció del nostre cos? Poden les rates de laboratori distingir els sons de la parla? Aquestes són algunes de les preguntes que intenten respondre els investigadors que treballen al Laboratori de Neurociències. En l’activitat que us presentem, us mostrarem alguna de les tècniques que utilitzen per intentar trobar les respostes: ERP, TMS, EyeTracking, etc.

 Inscripcions: Cal inscriure’s-hi prèviament - Sessions: 10.30 h, 11.30 h i 12.30 h

  

 6. PARLA AMB LES MANS I ESCOLTA AMB ELS ULLS: TAST DE LLENGUA DE SIGNES CATALANA

 Descripció: 

 Tothom parla amb la boca, però saps parlar amb les mans? Hi ha llengües que no s’escolten, sinó que es veuen. Són les llengües de signes, que són les llengües naturals de les persones sordes. Si vols descobrir una llengua nova que et serà útil per parlar amb persones sordes però també sota l’aigua, en espais molt sorollosos o molt silenciosos... vine a tastar la llengua de signes catalana!

 Inscripcions: Cal inscriure’s-hi prèviament - Sessions: 11.00 h i 11.30 h

  

 7. TALLER DE SUBTITULACIÓ

 Descripció: 

 En aquest taller s’introduirà aquesta modalitat de traducció audiovisual, i s’hi definiran les característiques principals que la defineixen. S’hi farà un exercici pràctic per tal de permetre als participants fer un tast de com es duu a terme aquesta modalitat.

 Inscripcions: Cal inscriure’s-hi prèviament - Sessions: 10.30 h, 11.30 h i 12.30 h

  

 8. TALLER DE ROBOTS

 Descripció: 

 En aquest taller, el grup de recerca SPECS (specs.upf.edu) compartirà amb els participants l’estat de la tècnica en robòtica i les seves aplicacions en la investigació i l’educació. Els participants tindran l’oportunitat de saber més sobre com els robots humanoides, en particular el robot NAO, s’utilitzen en la investigació, l’educació i la teràpia.

 Part pràctica: “Com construir personalitats per a robots”

 El taller inclourà també aprendre a utilitzar el programari “Choregraphe”, que permet desenvolupar comportaments específics per al robot NAO. Aquests comportaments poden ser provats inicialment utilitzant simulacions i prototips i més tard es poden implementar en el robot físic.

 El taller girarà al voltant d’una mena de joc, en què els participants treballaran en petits grups per dissenyar personalitats robot que, per exemple, imiten la personalitat dels seus amics o dels seus pares. Els comportaments que defineixen cada personalitat es reproduiran de manera anònima, ja sigui a través del simulador o del robot físic, i la gent ha de coincidir amb el programador amb la personalitat, és a dir, els amics del participant hauran de reconèixer-se a si mateixos en el comportament. 

 Aquesta activitat té per objecte posar l’accent en un aspecte de la robòtica que no és tan intuïtiu per a la majoria de la gent: el disseny de com es comporta un robot!. El taller té una durada d’una hora i mitja i va adreçat preferentment a estudiants de 12 a 17 anys. Els assistents hauran de portar un ordinador portàtil.

 Inscripcions: Cal inscriure’s-hi prèviament - Sessions: una única sessió a les 12.30 h

  

  

 ALTRES ACTIVITATS

  

 1. VISITA GUIADA PEL CAMPUS DEL POBLENOU

 Descripció:

 Guiats per l’arquitecte Antoni Vilanova Omeda, que va dur a terme el projecte d’execució i la direcció de l’obra de consolidació i adequació per a la UPF dels edificis patrimonials de Ca l’Aranyó (1872), es podran visitar els diferents edificis del campus del Poblenou: “De fàbrica tèxtil a campus universitari”.

 La feina duta a terme per Antoni Vilanova va ser objecte del Premi Bonaplata Estudis 1997, Obra seleccionada als Premis Catalunya Construcció 2005, Premi Ciutat de Barcelona d’Arquitectura i Urbanisme 2008 i Accèssit al Premi Bonaplata a la millor rehabilitació industrial 2009. 

 Inscripcions: Cal inscriure’s-hi prèviament - Sessions: una única sessió a les 10 h

  

 2. VISITA GUIADA AL CRAI-BIBLIOTECA

 Descripció:

 Guiats per personal qualificat del CRAI-Biblioteca del campus del Poblenou, ubicada a l’antiga fàbrica de Ca l’Aranyó, podreu conèixer amb acurades explicacions els detalls sobre els serveis que des d’aquí s’ofereixen als usuaris i el paper fonamental d’aquest centre de recursos per a l’aprenentatge i la investigació.

 Inscripcions: Cal inscriure’s-hi prèviament - Sessions: 12 h i 13 h

  

 3. EXPOSICIÓ CARTELLS CONCURS SANT JORDI

 Descripció:

 Exposició de les obres originals premiades en les diferents edicions del Concurs de Sant Jordi de la UPF al llarg dels 25 anys transcorreguts des de la creació de la Universitat Pompeu Fabra. 

 Inscripcions: No cal incriure’s-hi prèviament - Sessions: de 10 a 14 h

  

 4.  PRESENTACIÓ DE VIDEOJOCS

 Descripció:

 Presentació de videojocs per part dels estudiants de la Facultat de Comunicació.

 Inscripcions: No cal incriure’s-hi prèviament - Sessions: de 10 a 14 h

  

 5. PROJECCIÓ DE VÍDEOS

 Descripció:

 Al llarg del matí s’aniran projectant vídeos relacionats amb el campus del Poblenou i l’antiga fàbrica de Ca l’Aranyó.

 Inscripcions: No cal incriure’s-hi prèviament - Sessions: de 10 a 14 h

  

 6. COM INTERACTUAR SALUDABLEMENT AMB ELS DISPOSITIUS MÒBILS

 Descripció:

 Aquest taller l’imparteix un tècnic superior en prevenció de riscos laborals i té per objectiu desenvolupar la capacitat per identificar els mals hàbits posturals, per evitar lesions osteomusculars, prendre'n consciència dels que s'adopten al llarg del dia i l'estona que hi estem sotmesos així com donar eines als participants per corregir-los. El taller té una durada aproximada de 45 minuts.

 Inscripcions: No cal inscriure's-hi prèviament - Sessions: 10.30 h, 11.30h i 12.30 h

  

 7. APRÈN A PROGRAMAR AMB EL ROBOT MUSICAL CODI-BOT

 Descripció:

 Aprèn a programar component melodies amb Codi-Bot, un robot creat per investigadors del laboratori SPECS de la UPF. Codi-Bot pot ajudar als nens i a les nenes a aprendre a programar mentre pinten i fan servir el llenguatge musical.  A través de la unió de les set notes de l’escala del Do major, amb set colors diferents i mitjançant el dibuix de línies i colors en una pissarra, els nens i les nenes podran crear melodies d’una manera tangible i interactiva. El concepte es basa en el dibuix del programa per mitjà de línies i colors i que el robot utilitza com a partitura tot reproduint la seva melodia. Una manera fantàstica per aprendre a programar!

 Inscripcions: No cal incriure’s-hi prèviament - Sessions: de 10 a 14 h

Dates Hora local de l'esdeveniment

mar

'16

08:00 Obertura d'inscripcions

mar

'16

11:00 Tancament d'inscripcions

mar

'16

10:00 Data d'inici

mar

'16

14:00 Data de finalització

Compartir aquest esdeveniment per correu electrònic

Jornada de Portes Obertes del Campus del Poblenou - UPF

Contacte

Programa Hora local de l'esdeveniment

Dates Hora local de l'esdeveniment

Lloc de l'esdeveniment